Como preparar um encontro do Grupo de Estudos como expositor

No Grupo de Estudos do GEDEMP, cada encontro tem um expositor. É ele quem pesquisa a jurisprudência, escolhe a bibliografia de referência e conduz o debate com o grupo. Os participantes chegam depois de estudar o material, o que muda o papel de quem expõe: a ideia não é dar uma aula, e sim organizar uma discussão.

Ser expositor também conta mais no certificado: são 40 horas-aula, contra 30 para participantes, para quem cumpre a presença mínima de 80% dos encontros. Abaixo, algumas escolhas de preparação que costumam funcionar bem.

Comece por um caso, não por um conceito

Um encontro sobre acordo de acionistas fica muito mais vivo quando começa por uma situação concreta: dois blocos de controle, um conselheiro que vota contra o que foi decidido na reunião prévia, e a pergunta sobre o que o presidente da mesa deve fazer. O conceito aparece no caminho, quando o grupo precisa dele para responder.

Escolha poucas decisões, e leia todas inteiras

Duas ou três decisões bem escolhidas rendem mais do que uma lista longa de ementas. Em Direito Societário, vale olhar além do STJ: os processos sancionadores do Colegiado da CVM são uma fonte rica sobre deveres de administradores, e os pareceres de orientação da autarquia mostram como o regulador lê a lei. Ler o voto inteiro, e não só a ementa, é o que permite apontar onde estão as divergências.

Seja realista com a bibliografia

Os participantes do Grupo de Estudos vão do primeiro período da graduação a advogados já formados. Uma bibliografia de referência curta, com um texto central e um ou dois complementares, garante que todos cheguem ao encontro tendo lido. Material extra pode ir como sugestão para quem quiser aprofundar.

Prepare as perguntas antes das respostas

O roteiro de um bom expositor é, quase sempre, uma lista de perguntas em ordem crescente de dificuldade. As primeiras confirmam que o grupo entendeu a regra. As do meio colocam a regra contra o caso. As últimas mostram onde a doutrina e a jurisprudência não se entendem. É nessa parte final que o debate costuma render.

Feche com uma síntese

Nos minutos finais, retome o que ficou assentado e o que ficou em aberto. Uma síntese de cinco tópicos, compartilhada com o grupo depois do encontro, vira material de consulta para todos e ajuda o próximo expositor a partir de onde a discussão parou.

Como se candidatar

As turmas de 2026 são dedicadas aos 50 anos da Lei das S.A. e acontecem online, pelo Microsoft Teams. As inscrições abrem no começo de cada semestre. Quem quiser participar como expositor pode falar com a equipe do GEDEMP pela página de contato, e quem quiser ser avisado da próxima turma pode se cadastrar para receber os avisos.